ПРЕССА О НАС

ПУБЛИКАЦИИ В СРЕДСТВАХ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИЙ

В данном разделе представлены публикации о деятельности филиала АО «НЦПК «Өрлеу» Институт повышения квалификации педагогических работников по Жамбылской области, опубликованные на страницах различных печатных и онлайн изданиях.

Статьи, посвящённые деятельности филиала Жамбыл – «Өрлеу» говорят о проявленном интересе к нашей организации как со стороны СМИ, так и читателей. Мы всегда стараемся быть максимально открытыми и прозрачными для любых СМИ и их потребителей.

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ: РЕАЛИИ И ПРОБЛЕМЫ

«ӨРЛЕУ» В ПОМОЩЬ ШКОЛЕ

 АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ: НОВАЯ ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ

ОПИРАЯСЬ НА НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

УЧИЛИСЬ, УЧИМ, БУДЕМ УЧИТЬ

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГОВ ЗА МИР И СОГЛАСИЕ

ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ КАЧЕСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАНИЕ В СИСТЕМЕ ИНКЛЮЗИИ?

КАК СКАЧАТЬ ИНФОРМАЦИЮ ИЗ INSTAGRAM?

ЦИФРОВИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ 3D ПРИНТЕРА

НЕ ПРЕДАТЬ ЗАБВЕНИЮ

АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ КРАТКОСРОЧНЫХ КУРСОВ В ОНЛАЙН РЕЖИМЕ

ПАНОРАМА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ

ВРЕМЯ НОВЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

STEM В ОБНОВЛЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

«ӨРЛЕУ» НА ПУТИ ПЕРЕХОДА НА ЛАТИНИЦУ

ИГРОТЕРАПИЯ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ.

КЕЙС-МЕТОД В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

ЗА СТРОКОЙ ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА

ТРЕХЪЯЗЫЧИЕ – ВЫХОД НА МИРОВУЮ АРЕНУ

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА РЕАЛИЗАЦИИ ГОСО

СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ - ПОЛЩАДКА ДЛЯ КОММУНИКАЦИЙ

КАК ВОСПИТАТЬ ПАТРИОТА И ГРАЖДАНИНА?

ВЗРОСЛЫЕ И ДЕТИ В ЦИФРОВОМ МИРЕ

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

УСЛОВИЕ СОЗДАНИЯ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

СОВЕРШЕНСТВУЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО

ПАНОРАМА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ

ВНЕДРЕНИЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

КОНКУРС ГЛАЗАМИ ПЕДАГОГОВ

ЦИФРОВЫЕ РЕСУРСЫ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

BLENDED LEARNING: ИННОВАЦИИ ХХІ ВЕКА

ШКОЛА НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ЛУЧШЕ УЧИТЕЛЕЙ

КОГДА К ИСТОРИИ МОЖНО ПРИКОСНУТЬСЯ

СОЕДИНЯЯ ПОКОЛЕНИЯ!

ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

ВОЗРОЖДЕНИЕ ДУХА НАЦИИ – ШАГ В БУДУЩЕЕ

ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ ПО УПРАВЛЕНИЮ ПЕРСОНАЛОМ

ТАМ, ГДЕ РАСКРЫВАЮТСЯ СЕРДЦА И ЗАЖИГАЮТСЯ ЗВЕЗДЫ!

ВНЕДРЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

СТАТУС СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА – ЗАДАЧА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВАЖНОСТИ

ПЕДАГОГ НОВОГО ФОРМАТА В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ОСЕНЬ. ЗОНТ. КНИГА

ТВОРЧЕСТВО МОЛОДЫХ В ИННОВАЦИОННОМ РАЗВИТИИ СТРАНЫ

УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ

КОНКУРС ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА

ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ!

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ ОПЫТ ВКЛЮЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

НОВЫЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ В ОБУЧЕНИИ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ

ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

ПАРТНЕРСТВО – ЗАЛОГ УСПЕШНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НА ЯЗЫКЕ БАЙРОНА И ШЕКСПИРА

КНИГИ, КОТОРЫЕ БЫЛИ ПРИЗНАНЫ ЛУЧШИМИ

ОСНОВА КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

ПРИОРИТЕТЫ УСПЕШНОЙ НАВИГАЦИИ В НОВОМ МИРЕ

THE IMPORTANCE OF OPEN ATTITUDE IN UPDATED CURRICULUM

“ORLEU”- TARAZ SUPPORTS CHILDREN AND THEIR MOTHERS

ВСЁ ОСТАЁТСЯ ЛЮДЯМ

СОЗДАНА РЕСПУБЛИКАНСКАЯ МЕДИАТЕКА ВИДЕОУРОКОВ ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ ОБЛАСТИ

СТРОИМ СВОЮ ТРАЕКТОРИЮ РОСТА

МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ДЛИТЕЛЬНЫХ КУРСОВ В УСЛОВИЯХ ОБУЧЕНИЯ

ПОСЛАНИЕ-2018: ЗНАНИЕ - КЛЮЧЕВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

К УСПЕХУ – СОБСТВЕННЫМ ПУТЕМ

В ПОИСКАХ НОВЫХ СТРАТЕГИЙ

ГЛАВНОЕ РУКОВОДСТВО К ДЕЙСТВИЮ

ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ В РАМКАХ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ВЕРШИНЫ, КОТОРЫЕ МЫ ПОКОРИМ

ИССЛЕДОВАНИЕ ВОПРОСОВ И ПРОБЛЕМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФОРМАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

НАВИГАТОР В ИНФОРМАЦИОННОМ ПОЛЕ

НАВСТРЕЧУ НОВЫМ ВОЗМОЖНОСТЯМ

ЛАТЫН ҚАРПІ-ЖАҢҒЫРУДЫҢ БІР КЕЗЕҢІ

ЖОЛДАУ ЖАҢА МҮМКІНДІКТЕРГЕ ЖОЛ АШАДЫ

ЕЛБАСЫ ЖОЛДАУЫ – БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНА ҚОЛДАУ

БӘСЕКЕЛЕСТІКТІ АРТТЫРУДАҒЫ БІЛІМ БЕРУДІҢ ЖАҢА САПАСЫ

PISA ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ЗЕРТТЕУ БАҒДАРЛАМАСЫ ТАПСЫРМАЛАРЫН САБАҚТА ПАЙДАЛАНУ ЖОЛДАРЫ

ВИЗУАЛИЗАЦИЯ – ШАГ В БУДУЩЕЕ

НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В СВЕТЕ ПОСЛАНИЯ ГЛАВЫ ГОСУДАРСТВА

О ПОСЛАНИИ «НОВЫЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ЧЕТВЕРТОЙ ПРОМЫШЛЕННОЙ РЕВОЛЮЦИИ» ПРЕЗИДЕНТА СТРАНЫ Н. А. НАЗАРБАЕВА НАРОДУ КАЗАХСТАНА

ИНТЕРАКТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ И ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ КАК РЕСУРС ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

ВЕРШИНЫ НЕЗАВИСИМОСТИ!

ПОД ЕДИНЫМ ШАНЫРАКОМ!

ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ

ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ӨЗЕКТІЛІГІ

ГЛАВНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ УСПЕХА «ӨРЛЕУ»

ЮБИЛЕЙ В КРУГУ ДРУЗЕЙ

КӨПТІЛДІЛІК – БІЛІМ БЕРУДІҢ ЖАҢА САТЫСЫ

ОБУЧЕНИЕ ГОВОРЕНИЮ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ЛАТИНИЦА – НАШ ПУТЬ В БУДУЩЕЕ

ГАРАНТИЯ РОСКОШИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

ОТБАСЫ ТӘРБИЕСІНДЕГІ АНА ТІЛІНІҢ АЛАТЫН ОРНЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ

КӘСІБИ БІЛІКТІЛЕР ҒАНА ТАБЫСҚА ЖЕТЕДІ

ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОРЫВ

CLIL: КОММУНИКАТИВНО – ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ

«ӨРЛЕУ»: ИСТОРИЯ ВЗЛЕТА

РЕФЛЕКСИЯ – МҰҒАЛІМНІҢ КӘСІБИ ӨСУІНІҢ КЕПІЛІ

ПЕРЕХОД НА ЛАТИНИЦУ – ПРИЧИНЫ, ПРОБЛЕМЫ И БУДУЩЕЕ

ОБУЧЕНИЕ КРИТИЧЕСКОМУ МЫШЛЕНИЮ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ЛАТЫН ӘЛІПБИІНЕ КӨШУ – ЗАМАН ТАЛАБЫ

ПЕРЕХОД НА ЛАТИНИЦУ – ВЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ

ӨРЛЕУ - КӘСІБИ ДАМУДЫҢ БАСПАЛДАҒЫ

ӘЙЕЛ ҚОЛҒА АЛҒАН ІС ҚҰЛПЫРЫП КЕТЕДІ

 SMART – ТЕХНОЛОГИЯ

ҮШТҰҒЫРЛЫ ТІЛ - ЗАМАН ТАЛАБЫ

ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІ

ЖАҢА ОҚУ ЖЫЛЫНА МҰҒАЛІМДЕРДІҢ КӘСІБИ ШЕБЕРЛІГІН АРТТЫРУ

БІЛІМДІ ЖЕТІЛДІРУ ЖОЛЫНДА

СОХРАНЯЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ

ДРУГОЕ ВРЕМЯ – ДРУГИЕ МЕТОДЫ

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА

ЖАҢА БАҒДАРЛАМАМЕН ЖАРҚЫН ЖЕТІСТІКТЕРГЕ

КӨСЕГЕМ КӨГЕРСІН ДЕСЕҢ, КӨП ТІЛ БІЛ

УМЕЙ УДИВЛЯТЬ!

НОВАЯ ТОЧКА ОТСЧЕТА

ЖАҢА ЖҮЙЕДЕ ЖАҢАЛЫҚ КӨП

О ВНЕДРЕНИИ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЫ ПО ЖАМБЫЛСКОЙ ОБЛАСТИ

ЖАМБЫЛ ОБЛЫСЫНДАҒЫ МЕКТЕПТЕРГЕ ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫН ЕНГІЗУ ТУРАЛЫ ЖИЫН ӨТТІ

ЖАМБЫЛ ОБЛЫСЫНДАҒЫ МЕКТЕПТЕРГЕ ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫН ЕНГІЗУ ТУРАЛЫ ЖИЫН ӨТТІ

В ШКОЛАХ ЖАМБЫЛСКОЙ ОБЛАСТИ ВНЕДРЯТ НОВУЮ ФОРМУ ОБРАЗОВАНИЯ

О ВНЕДРЕНИИ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЫ ПО ЖАМБЫЛСКОЙ ОБЛАСТИ

В ЖАМБЫЛСКОЙ ОБЛАСТИ ОКОЛО 600 УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ БЫЛИ ОБУЧЕНЫ ПО ОБНОВЛЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ

В ЖАМБЫЛСКОЙ ОБЛАСТИ ОКОЛО 600 УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ОБУЧЕНЫ ПО ОБНОВЛЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ

«ГЛОБАЛЬНЫЕ ПЕРЕМЕНЫ ЖДУТ НАШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ЭТОМ ГОДУ»

В ЖАМБЫЛСКОЙ ОБЛАСТИ ОКОЛО 600 УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ БЫЛИ ОБУЧЕНЫ ПО ОБНОВЛЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ

ЖАМБЫЛ ОБЛЫСЫНДА 600 ЖУЫҚ БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМДЕРІ ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ БОЙЫНША ОҚЫТЫЛДЫ

БИЫЛҒЫ ЖЫЛЫ БІЗДІҢ ОҚУШЫЛАРДЫ ҮЛКЕН ӨЗГЕРІСТЕР КҮТІП ТҰР

БІЛІМ БЕРУДІҢ ЖАҢА ЖҮЙЕСІ 1-СЫНЫПТАР 5 КҮН ОҚИДЫ

ОБНОВЛЁННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЖАМБЫЛСКИЕ ПЕДАГОГИ ГОТОВЫ К КАРДИНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ РЕФОРМАМ

ЖАҢА ЖҮЙЕДЕ ЖАҢАЛЫҚ КӨП

БІЛІМДІ ЖАҢҒЫРТУ-БАРШАҒА ОРТАҚ ІС

БІЛІМ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ЖАҢАРТЫЛҒАН ҚАДАМДАР

ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫ АЯСЫНДА АҒЫЛШЫН ТІЛІ ПӘНІН ОҚЫТУДАҒЫ ЖАҢА БАҒЫТ

БОЛАШАҚТЫҢ КЕПІЛІ

ПОВЫСИЛИ КВАЛИФИКАЦИЮ.

ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ – ЗАМАН ТАЛАБЫ

ЖАҢАША ОҚЫТУ-УАҚЫТ ТАЛАБЫ

ОРТА БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫН ЖАҢАРТУ

ЖАҢАША ОҚЫТУ-ЗАМАН ТАЛАБЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ

ОБНОВИТЬ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ

ЖАҢАША ОҚЫТУ-ЗАМАН ТАЛАБЫ

ОРТА БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫН ЖАҢАРТУ

ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ – ЗАМАН ТАЛАБЫ

ПОВЫСИЛИ КВАЛИФИКАЦИЮ.

ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ МАЗМҰНЫ АЯСЫНДА АҒЫЛШЫН ТІЛІ ПӘНІН ОҚЫТУДАҒЫ ЖАҢА БАҒЫТ

БІЛІМ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ЖАҢАРТЫЛҒАН ҚАДАМДАР

ЖАҢАША ОҚЫТУ-УАҚЫТ ТАЛАБЫ

БАСТЫ БАҒЫТ-БІЛІКТІЛІКТІ АРТТЫРУ

БІЛІМ НЕГІЗІ-БАСТАУЫШ СЫНЫПТА

ПЕДАГОГИ НОВОЙ ФОРМАЦИИ

МҰҒАЛІМДЕРДІҢ БІЛІКТІЛІГІН АРТТЫРУ-УАҚЫТ ТАЛАБЫ

ЛИДЕРЫ ШКОЛЬНОЙ ДЕРЖАВЫ

ПОРТРЕТ ЛИДЕРА

ГҮЛНАР РАПТАЕВА-БІЛІКТІ БАСШЫ

ІСКЕР КӨШБАСШЫЛАР ІЛКІМДІ ЕҢБЕГІМЕН ТАНЫЛДЫ

«ӨРЛЕУ» ҮЗДІКТЕРДІ АНЫҚТАДЫ

ЖАҢА ЖҮЙЕГЕ ДЕН ҚОЮДА

«ӨРЛЕУДЕГІ» БЕТБҰРЫС

БІЛІМДІГЕ ДҮНИЕ ЖАРЫҚ

ВМЕСТЕ С «ӨРЛЕУ» - К ВЕРШИНАМ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА

БАЙҚАУДА БАҒЫ ЖАНҒАНДАР РЕСПУБЛИКАЛЫҚ КОНКУРСҚА ҚАТЫСАДЫ

ӨЗІН-ӨЗІ ДАМЫТУ ЖОЛЫНДА

МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

ПЕДАГОГИКА НОВОЙ ФОРМАЦИИ

УЧИТЬСЯ – НИКОГДА НЕ ПОЗДНО

САМЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ УЧИТЕЛЬ

«ӨРЛЕУ»: ПОД ЗНАКОМ ВЫСОКОГО ПРОФЕССИОНАЛИЗМА

НЕТ ПРЕДЕЛА СОВЕРШЕНСТВУ

КЕЛЕШЕККЕ - КЕМЕЛ БІЛІММЕН

ТЕОРИЯ МЕН ТӘЖІРИБЕ АРАСЫНДАҒЫ АЛТЫН КӨПІР

«ӨРЛЕУ» - КЛЮЧ К ПРОФЕССИОНАЛИЗМУ

ПРОСТО «УРОКОДАТЕЛИ» УЖЕ НЕ НУЖНЫ

ГОД «ӨРЛЕУ»: ВРЕМЯ НОВАЦИЙ

УЛУЧШИТЬ ИМИДЖ КАЗАХСТАНСКИХ ПЕДАГОГОВ – ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА НОВОГО ПРОЕКТА ПО РЕФОРМИРОВАНИЮ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

БАСТЫ МӘСЕЛЕ - БІЛІМ САПАСЫ

ЭЛЕКТРОНДЫҚ ОҚЫТУДЫҢ РӨЛІ

«ӨРЛЕУ»: БІЛІК, САПА, ЖАҢАШЫЛДЫҚ

ПОЧТИ ЧТО КЕМБРИДЖ

ЖЕРГІЛІКТІ САУЫҚТЫРУ ЛАГЕРЬЛЕРІНДЕ БАЛАЛАР ЖАЗЫН КӨҢІЛДІ ҰЙЫМДАСТЫРУ

УЧИТЕЛЬ НОВОЙ ФОРМАЦИИ

УЧИТЕЛЬ – ИССЛЕДОВАТЕЛЬ, ТВОРЕЦ

В РУКАХ ПЕДАГОГОВ - БУДУЩЕЕ СТРАНЫ

УЧИТЕЛЬСКИЙ КОРПУС «ЗА ПАРТОЙ»

ОПЫТ ИЗ-ЗА РУБЕЖА

В НОВОМ ФОРМАТЕ. ПОВЫШАЮТ КВАЛИФИКАЦИЮ ПО МЕЖДУНАРОДНЫМ СТАНДАРТАМ